本教材自2001年通過全國中小學(xué)教材審查委員會審查以來，先后在安徽、重慶、福建、河南、山東等10多個?。ㄊ?、自治區(qū)）的實(shí)驗(yàn)區(qū)推廣使用，受到了師生的普遍好評。
教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心委托課題組所做的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材使用情況調(diào)查——中學(xué)物理學(xué)科報告》充分肯定了本教材的使用效果，廣大師生對本教材的認(rèn)可度名列前茅。2011年，編寫組根據(jù)新修訂的課標(biāo)對教材進(jìn)行全面修訂，以進(jìn)一步改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。2012年和2013年，本套教材八年級和九年級先后通過教育部審查。
歡迎進(jìn)入物理世界
第一章 打開物理世界的大門
第一節(jié) 走進(jìn)神奇
第二節(jié) 探索之路
第三節(jié) 站在巨人的肩膀上
第二章 運(yùn)動的世界
第一節(jié) 動與靜
第二節(jié) 長度與時間的測量
第三節(jié) 快與慢
第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化
第三章 聲的世界
第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播
第二節(jié) 聲音的特性
第三節(jié) 超聲與次聲
第四章 多彩的光
第一節(jié) 光的反射
第二節(jié) 平面鏡成像
第三節(jié) 光的折射
第四節(jié) 光的色散
第五節(jié) 科學(xué)探究：凸透鏡成像
第六節(jié) 神奇的眼睛
第五章 質(zhì)量與密度
第一節(jié) 質(zhì)量
第二節(jié) 學(xué)習(xí)使用天平和量筒
第三節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的密度
第四節(jié) 密度知識的應(yīng)用
第六章 熟悉而陌生的力
第一節(jié) 力
第二節(jié) 怎樣描述力
第三節(jié) 彈力與彈簧測力計
第四節(jié) 來自地球的力
第五節(jié) 科學(xué)探究：摩擦力
第七章 力與運(yùn)動
第一節(jié) 科學(xué)探究：牛頓第一定律
第二節(jié) 力的合成
第三節(jié) 力的平衡
第八章 壓 強(qiáng)
第一節(jié) 壓力的作用效果
第二節(jié) 科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)
第三節(jié) 空氣的“力量”
第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
第九章 浮 力
第一節(jié) 認(rèn)識浮力
第二節(jié) 阿基米德原理
第三節(jié) 物體的浮與沉
第十章 機(jī)械與人
第一節(jié) 科學(xué)探究：杠桿的平衡條件
第二節(jié) 滑輪及其應(yīng)用
第三節(jié) 做功了嗎
第四節(jié) 做功的快慢
第五節(jié) 機(jī)械效率
第六節(jié) 合理利用機(jī)械能
第十一章 小粒子與大宇宙
第一節(jié) 走進(jìn)微觀
第二節(jié) 看不見的運(yùn)動
第三節(jié) 探索宇宙
