生命科學(xué)基礎(chǔ)型教材是依據(jù)上海市中小學(xué)二期課改的課程方案和《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》而編寫，高中階段《生命科學(xué)》作為上海自然科學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個組成部分，是在初中8年級《生命科學(xué)》教育，即認(rèn)識生命整體、關(guān)注自身健康的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識和理解生命活動本質(zhì)（物質(zhì)、能量和信息角度）、生命的延續(xù)過程、生物多樣性以及現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)科學(xué)教育，是每個合格公民必須接受的科學(xué)普及的教育和科學(xué)思維、科學(xué)方法的訓(xùn)練。
高中生命科學(xué)基礎(chǔ)型課程包括走近生命科學(xué)、生命的基礎(chǔ)、生命的物質(zhì)變化與能量轉(zhuǎn)換、生命的信息、生命的延續(xù)、生物多樣性與可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用等七大主題，教材具有以下特點(diǎn)：
1．以培養(yǎng)生命科學(xué)素養(yǎng)為重點(diǎn)。
2．反映科技發(fā)展新成果。
3．貼近社會，貼近生活。
4．注重實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動。
5．內(nèi)容有選擇性。
1．走近生命科學(xué)
第1節(jié) 走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)
第2節(jié) 走進(jìn)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)1.1 細(xì)胞的觀察和測量
本章提要
2．生命的物質(zhì)基礎(chǔ)
第1節(jié) 生物體中的無機(jī)化合物
第2節(jié) 生物體中的有機(jī)化合物
實(shí)驗(yàn)2.1 食物中主要營養(yǎng)成分的鑒定
實(shí)驗(yàn)2.2 溶液中蛋白質(zhì)含量的測定（選做）
本章提要
3．生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
第1節(jié) 細(xì)胞膜
實(shí)驗(yàn)3.1 探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系
第2節(jié) 細(xì)胞核和細(xì)胞器
實(shí)驗(yàn)3.2 顫藻和水綿細(xì)胞的比較觀察
第3節(jié) 非細(xì)胞形態(tài)的生物——病毒
本章提要
4．生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換
第1節(jié) 生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)4.1 探究酶的高效性
實(shí)驗(yàn)4.2 探究影響酶活性的因素（選做）
第2節(jié) 光合作用
實(shí)驗(yàn)4.3 葉綠體中色素的提取和分離
實(shí)驗(yàn)4.4 探究影響光合作用的因素
第3節(jié) 細(xì)胞呼吸
第4節(jié) 生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變
本章提要
