海洋教育從最早傳統(tǒng)意義上的對(duì)海洋資源、海洋環(huán)境問題及保護(hù)的教育到21世紀(jì)初的海洋可持續(xù)發(fā)展教育，再到今天還要增加的國家海權(quán)、國家海洋安全、現(xiàn)代海洋經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代海洋綜合開發(fā)等海洋強(qiáng)國觀、海洋生態(tài)文明觀的教育，這一過程和結(jié)果都是“現(xiàn)代的”。本套讀本編寫內(nèi)容包括海洋資源與保護(hù)、海洋自然與應(yīng)用、海洋經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、海洋歷史與文化、海洋軍事與國防五個(gè)方面。期望通過讀本的實(shí)施，提高廣大師生的海洋知識(shí)和海洋意識(shí)，并帶動(dòng)公眾海洋知識(shí)和海洋意識(shí)的提高。
第一章 海洋資源與保護(hù)
第一節(jié) 海洋貝類
第二節(jié) 海洋蝦蟹類
第三節(jié) 海洋生物多樣性
第四節(jié) 海洋礦產(chǎn)資源
第五節(jié) 世界海洋污染與保護(hù)
第二章 海洋自然與應(yīng)用
第一節(jié) 海洋與水循環(huán)
第二節(jié) 綿長的海岸
第三節(jié) 海洋氣象災(zāi)害
第四節(jié) 海洋能發(fā)電
第三章 海洋經(jīng)濟(jì)與社會(huì)
第一節(jié) 海水養(yǎng)殖
第二節(jié) 海產(chǎn)品的傳統(tǒng)加工
第三節(jié) 海洋休閑旅游
第四節(jié) 航海與物流
第五節(jié) 我國的海洋生物科技
第四章 海洋歷史與文化
第一節(jié) 我國古代航海家
第二節(jié) 海洋文學(xué)之旅
第三節(jié) 海洋體育
第四節(jié) 漁民的海洋民俗活動(dòng)
第五章 海洋軍事與國防
第一節(jié) 島嶼問題
第二節(jié) 世界海軍
第三節(jié) 海軍的常規(guī)武器
第四節(jié) 世界海戰(zhàn)歷史
