目 錄
第一章對(duì)初中物理習(xí)題的思考與認(rèn)識(shí)1
第一節(jié)物理教學(xué)與物理習(xí)題中的情境設(shè)計(jì)1
第二節(jié)初中物理習(xí)題教學(xué)現(xiàn)狀6
第三節(jié)初中物理習(xí)題情境設(shè)計(jì)的思考14第二章創(chuàng)設(shè)初中物理習(xí)題情境的實(shí)踐探索34
第一節(jié)基于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的情境設(shè)計(jì)34
第二節(jié)基于生活常識(shí)和日?，F(xiàn)象的情境設(shè)計(jì)39
第三節(jié)基于社會(huì)熱點(diǎn)事件的情境設(shè)計(jì)43
第四節(jié)基于科技史教育的情境設(shè)計(jì)50
第五節(jié)基于軍事科技知識(shí)的情境設(shè)計(jì)57
第六節(jié)基于多學(xué)科綜合知識(shí)的情境設(shè)計(jì)64
第七節(jié)基于科技制作活動(dòng)的情境設(shè)計(jì)70
第八節(jié)基于合作學(xué)習(xí)的情境設(shè)計(jì)75
第九節(jié)基于雙語學(xué)習(xí)的情境設(shè)計(jì)82
第三章初中物理習(xí)題情境設(shè)計(jì)擷秀88
