第1章教育大數(shù)據(jù)概述1
●1.1大數(shù)據(jù)的定義與特征2
1.1.1大數(shù)據(jù)的定義3
1.1.2大數(shù)據(jù)的特征5
●1.2教育大數(shù)據(jù)的定義與特征5
1.2.1教育大數(shù)據(jù)的定義5
1.2.2教育大數(shù)據(jù)的特征8
●1.3教育大數(shù)據(jù)的類(lèi)型9
1.3.1根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化的程度劃分10
1.3.2根據(jù)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的環(huán)節(jié)劃分11
1.3.3根據(jù)主體劃分12
●1.4教育大數(shù)據(jù)的研究現(xiàn)狀和國(guó)內(nèi)外相關(guān)政策15
1.4.1教育大數(shù)據(jù)的研究現(xiàn)狀15
1.4.2國(guó)內(nèi)外教育大數(shù)據(jù)政策17
●1.5教育大數(shù)據(jù)的意義21
1.5.1教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育決策創(chuàng)新21
1.5.2教育大數(shù)據(jù)助力教育教學(xué)變革22
1.5.3教育大數(shù)據(jù)促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變22
●1.6教育大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵領(lǐng)域23
1.6.1學(xué)習(xí)分析23
1.6.2教育數(shù)據(jù)挖掘26
參考文獻(xiàn)28
第2章教育大數(shù)據(jù)的技術(shù)31
●2.1教育大數(shù)據(jù)的處理流程與技術(shù)架構(gòu)32
2.1.1教育大數(shù)據(jù)的處理流程32
2.1.2教育大數(shù)據(jù)的技術(shù)架構(gòu)33
2.1.3教育大數(shù)據(jù)的技術(shù)架構(gòu)案例34
●2.2教育大數(shù)據(jù)的采集36
●2.3教育大數(shù)據(jù)的預(yù)處理40
2.3.1數(shù)據(jù)清洗41
2.3.2數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換41
2.3.3具體示例41
●2.4教育大數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)42
2.4.1單機(jī)文件存儲(chǔ)42
2.4.2關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)43
2.4.3分布式存儲(chǔ)43
2.4.4云存儲(chǔ)44
●2.5教育大數(shù)據(jù)的處理45
2.5.1常用的數(shù)據(jù)處理方法45
2.5.2處理架構(gòu)46